Non esiste un insegnamento efficace separabile dal ruolo educativo dell’insegnante, le discipline stesse non hanno senso slegate dalla loro finalità educativa. Nel momento stesso in cui s’insegna ci si prende carico del futuro degli studenti, sia come discenti sia come persone. Un’istruzione separata dal suo ruolo formativo è vacua e tende a perdere immediatamente la sua efficacia.
EDUCARE ALLA RECIPROCITA' Bruno Miorali EDUCARE ALLA RECIPROCITA’! – 2020 PREMESSA In questo momento, con le scuole chiuse, non possiamo che registrare i limiti di una didattica a distanza: non riesce a raggiungere tutti gli alunni, le condizioni di accesso riflettono le disuguaglianze sociali del paese, la didattica troppo spesso ripropone una lezione frontale…
Dialoghi filosofici con un albero Scuola Primaria “A.Focaccia” – I.C. N°8 Forlì (Astrid Valeck) Quando si parla di outdoor education la mente va subito ad esperienze di educazione ambientale. Eppure molto altro si muove nel giardino di una scuola… Nel nostro giardino una specie domina su tutte le altre. Ovunque lo sguardo si sposti, incontra…