“Soluzioni inaspettate nascono a volte per caso. “Come si può rendere partecipi gli altri del nostro lavoro?
Documentando” è stata la risposta ed è nata la rivista”

RIVISTA PEDAGOGICA SERIE N° 4-2024

EDUCARE ALLA PACE di Gabriella Giornelli Sono sempre stata contraria alla commemorazione di eventi importanti a scuola solo attraverso incontri eccezionali come visione di film o letture occasionali. Se sono importanti è meglio anche discuterne, parlarne a fondo con gli studenti, altrimenti c’è il rischio che se ne dimentichino. Ancor di più ritengo non adeguato…

Creare una danza ovvero il privilegio di insegnare

Il libro è il frutto delle riflessioni e delle analisi dell’operato di una insegnante, scritte in prima persona e si serve della sua documentazione diretta. Ecco i motivi per cui il libro può interessare insegnanti, educatori: Sostanzialmente lo spirito del libro è che una scuola “diversa” è possibile, molto valida, del tutto inclusiva, mai banale.…

PERCHÉ SAPER GESTIRE IL CONFLITTO È IMPORTANTE! CASO INSEGNANTE VS ALUNNO

Il conflitto presuppone la volontà di ricostruire la relazione con l’avversario (non il nemico) ad un livello più elevato, realizzando una situazione in cui tutte le parti traggono vantaggio.. L’alternativa al conflitto è la guerra, intesa come una situazione o si esce sconfitti o vittoriosi, è un gioco a somma zero! In questo contesto è…